未学孙吴
《史记．卫将军骠骑列传》：“骠骑将军（霍去病）为人少言不泄，有气敢任。天子尝欲教之孙吴兵法，对曰：‘顾方略何如耳，不至学古兵法。’”
西汉名将霍去病，未曾学过孙吴兵法，却战勋卓著，这一是说明重实践的作用，二是他获得了较好的机缘之故。后用为咏将军之典。
唐．高适《送浑将军出塞》诗：“李广从来先将士，卫青未肯学孙吴。”
《史记．卫将军骠骑列传》：“骠骑将军（霍去病）为人少言不泄，有气敢任。天子尝欲教之孙吴兵法，对曰：‘顾方略何如耳，不至学古兵法。’”
西汉名将霍去病，未曾学过孙吴兵法，却战勋卓著，这一是说明重实践的作用，二是他获得了较好的机缘之故。后用为咏将军之典。
唐．高适《送浑将军出塞》诗：“李广从来先将士，卫青未肯学孙吴。”
十五：指阴历每月十五日。 月亮一过十五，光辉就减弱；好比人过中年，精力衰退，难谋进取。这是元代戏剧中的常用语。语出元．关汉卿《蝴蝶梦》楔子：“月过十五光明少，人到中年万事休。儿孙自有儿孙福，莫为儿孙
同“白眼”。宋林逋《湖山小隐》诗之二：“黑头为相虽无为，白眼看人亦未妨。”
同“麒麟阁”。元乔吉《折桂令．张谦斋左辖席上索赋》曲：“多少英雄，不到麒麟。”【词语麒麟】 汉语大词典：麒麟
同“辞不达义”。宋罗烨《醉翁谈录．崔木因妓得家室》：“但恐小子不才，辞不达意。”见“词不达意”。《两地书·许广平〈致鲁迅十一〉》：“学作文时，总患～，能达意矣，则失之冗赘。”【词语辞不达意】 成语：
同“阳台云雨”。唐白居易《长相思》词之一：“深画眉，浅画眉，蝉鬓鬅鬙云满衣，阳台行雨回。”
祖父母、父母、己、子、孙，五代同时并存，不分家而居。比喻家族和睦。《皇朝通典．礼．嘉．优老》：“乾隆五年，命妇索绰罗氏，年一百三岁，其子孙五世同堂，寿万节，扶掖入朝，照例旌表，加恩赏赐，而御做诗章赐之
源见“南柯梦”。虚幻的梦。形容时光易逝，岁月短暂。清刘嗣绾《金缕曲．题陈迦陵洗桐图》词：“百年弹指槐南梦。猛思量，迦陵仙鸟，几场吟讽。”
源见“荆棘铜驼”。借指对山河残破的哀伤。清 黄鷟来《秋日湖村即事有感》诗之一：“三秋风雨铜驼泪，百战山川铁马尘。”
源见“仲子灌园”。指陈仲子饥饿难当时取食被虫子啃食过的李子充饥。借指廉士的困穷生活。南朝 梁何逊《聊作百一体》诗：“灵辄困桑下，於陵拾李螬。”
源见“致书邮”。谓愿代为传递书信。宋李光《赠陈谦》诗：“诸贤书稳致，定不作洪乔。”