有
有:有[yǒu]: 存在:~关。~方(得法)。~案可稽。~备无患。~目共睹。; 表示所属:他~一本书。; 表示发生、出现:~病。情况~变化。; 表示估量或比较:水~一丈多深。; 表示大、多:~学问。; 用在某些动词前面表示客气:~劳。~请。; 无定指,与“某”相近:~一天。; 词缀,用在某些朝代名称的前面:~夏。~宋一代。 有[yòu]: 古同“又”,表示整数之外再加零数。
有造句
- 自暴自弃的反义词有妄自尊大、自高自大、自命不凡。
- 大家都有儿时的一些小玩意儿,时日虽久,但敝帚自珍,视如瑰宝。
- 海风时强时弱地吹来,把竹子摇得飒飒作响,好像有蟒蛇正在那里蠢蠢欲动。
- 在农村的那几年里,借住的小屋千疮百孔,只能牵萝补屋,将就着有个住处罢了。
- 你每天总是有这么多千奇百怪的想法,想点正经的吧。
- 这起案件有诸多疑点,需要进行深入的调查。
- 小伟年纪轻轻,却有这样伟大的抱负,真让人赞叹。
- 我们的校园环境优美,一进校门就有一种赏心悦目的感觉。
- 战乱动荡时期,风云不测,人们皆有朝不保夕之感。
- 三四年级的时候,一有时间我就一头扎进书店,在儿童文学找到那一本书,然后就地打坐,津津有味地看了起来。
- 他有丰富的从商经验,又学习了管理知识,出任董事长是能够胜任愉快的。
- 在科学上,必须一往无前我不怕困难,不怕失败,自以为有老骥伏枥的壮志。
- 今天城里戒严,到处都有荷枪实弹的士兵在巡逻。
- 老师每个学期都有自己的教学计划。
- 一个称职的干部,要有大义灭亲的无私精神。
- 年级时,我有一块带有香味的橡皮擦给我妹妹拿了,被我发现了。她完璧归赵地还给了我,我也就不找她麻烦了。
- 天安门前人真多啊!他们口音各异,南腔北调各有特点。
- 你再跟他好好谈谈,让他改变看法是有可能的。
- 暮色中,有个老妇人在路旁烧纸,边烧边。。自语。
- 数学符号有好多种,学习的时候一定要注意它们的区别,以求能辨认和理解。
- 在那兵荒马乱的年代里,有几个人能像他那样,埋头在实验室里。
- 恰当地使用成语可使文章简洁生动,但是叠床架屋地使用却有反效果。
- 这孩子现在表现就很突出,将来一定有出息。
- 你是一直有改过自新的机会的。
- 巨大的呼呼声笼罩着我,仿佛有怪物在狞笑着。
- 你就是有千仇万恨,也不该把他杀了呀!
- 看到一位老大爷昏倒在路边,我岂有见死不救之理?
- 没有正确的立场,就不会有正确的观点。
- 他有很重的恋旧情绪。
- 小华经常帮助学习上有困难的同学。