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shēngdòng

生动

生动:1.指生物。 2.谓意态灵活能感动人。 3.活动。 4.指有活力﹑能起积极作用的。 具有活力能使人感动的给孩子们看的书要写得生动在准确之外,还要求文章写得生动。——《义理、考据和辞章》

生动造句

  • 昨天又听了一场名家做的报告,既有现身说法,生动的事例,也不乏振聋发聩的哲理,听得感动,顿时觉得浑身充满了前进的动力,似乎就要立即出发,要去朝一个宏伟的目标去努力。
  • 不管你赞扬的是他的哪个方面,听到这三个字他都会非常开心。因为,很多时候男人的虚荣心显得十分单纯。女人在说这句话的时候一定要掌握要领,语气中要略带一点惊讶,眼神要亮,表情要生动。如果面无表情,男人则会觉得是在讽刺他。还要记得,万不要在后面加个“哦”字,不然很恶心。
  • 如果说树干是生命的桥墩,那么这些密密的枝条就是给树叶输送营养的生命桥梁。一阵春风吹来。它就开始生动起来,跳起了欢快的舞蹈。
  • 这篇童话内容生动有趣,语言清新优美。
  • 语文是一座绚丽的花园,优美的诗文让我留连忘返,生动的课堂让我获益匪浅。
  • 张老师讲得又生动又有趣,课堂里不时传出欢畅的笑声。
  • 让他们多观察生活中的细节,这样才能有感而发,也可以让他们多摘抄,多积累一些书面语。书面语知道得越多,句子怎么写都好,因为句子不生动是因为不真实,没有情感。
  • 运用比喻论证的论证方法,生动形象地论证了天气对人心情的影响,使说理生动形象,有说服力。
  • 展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。
  • 恰当地使用形容词,可以使文章更加生动
  • 这篇散文生动形象地描述了大海涨潮时的情景。
  • 鲁迅先生笔下阿匝的形象,刻画得生动传神。
  • 恰当的比喻可以把抽象的道理说得更形象、更生动
  • 使形象突出,特点鲜明,引人联想,具体生动
  • 这部小说鸿篇大论的对话太多,情节又不生动,实在令人兴味索然。
  • 这本小说情节生动曲折,很吸引人。
  • 英雄的报告真生动,同学们都屏息静听,会场里鸦雀无声。
  • 运用比喻的修辞手法,形象生动的写出了箱子的痛苦,和挣扎,不想见到虎妞的厌恶心理。
  • 也许,春天的校园像一首诗,生动而又含蓄。也像一支美妙的歌,朝气而又深沉。
  • 儿童的画无疑是最有生命力的,没有经过训练规范过的线条,却是内心真实生动的传达。他的自信或害羞,高兴或沮丧,期盼或失落都随着他的线条和颜色告诉了他的观众。
  • 这堂语文课,师生密切配合,相互呼应,上得生动活泼。
  • 作者能从春天的一些景物来进行描写,体现了春天的美丽,而且在描写的时候还能运用生动的比喻和拟人的修辞手法进行描写,让春天的景物活了起来。
  • 拟人的手法可以使作品更生动、更有趣味性。
  • 简洁的语言却使蜗牛的形象变得很生动
  • 这句话运用拟人的修辞手法,让济南这座城市带有人的情感。显得生动自然。
  • 大,爱劲愈深。从不吃醋的女人绝不会是个生动的女人。
  • 一个人的价值,也体现在对抗垂死与腐朽的生活模式中,以及建立生动和欢乐的新生活中所具有的才能和力量。
  • 鱼群是大海的礼物。大海付出了辽阔,于是鱼群便游戏出了大海的生动
  • 的细节和生动的自然情趣共同组成了多层次的空间。
  • 动作描写是一种用得比较多的方法。习作时,我们常常通过对人物动作的细致描写,去生动地表现人物的内心世界,让读者知道人物内心是怎么想的,他有什么特点。

生动用法