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要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。把美育特别提出来，与体智德并为与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。体育可以帮助人们经受对体力和脑若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
人们牺牲了闲暇才得富裕，当富裕带来惟一令人满意的自由的时候，我们为了富裕又不得不牺牲闲暇，这种富裕对我有什么意义呢？没有精神活动的闲暇是一种死，等于人们活着就被埋葬。
生活不能没有理想，应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。
一个人的生命是可宝贵的，但是一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。
如果没有承受过伤害,我的生命必然失去厚度
竞争导向，竞争什么——资源→时间+人才+技术+资金+政治+土地/厂房/设备+矿产
人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。
智慧愿我们——勇敢、无忧、矜高、刚强，她是一个女人，永远只爱着战士。
幽默与严肃互为验石，因为不愿接受善意的玩笑，其中必有疑处，而经不住审度的玩笑也一定是智慧。
怯于勇气的人必长于奸诈