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要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
要么做一个十足的奴隶，要么享有充分的自由
要探索人生的意义，体会生命的价值，就必须去追生与死，安与危，乐与苦，常常是检验人生价值观的尺度。
失去勇气的人，生命已死了一半
我认为我们应该在一种理想主义中去寻找精神力量，这种理想主义使我们不骄傲，而能使我们把我们的希望和梦想达到高尚的境界。
我们一定要克制自己的情绪，不要被情绪所困扰，不良的情绪只会阻碍到我们学习或发展事业，这也发是了解自己其中的一个步骤。
我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一世物质的权威之前拜倒。
有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。
如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。
无知的芳龄，不是真正的青春。